多棒的一周啊!  你们在一个极具挑战性和前所未有的情况下坚持了下来. 我们无法想象和其他人一起经历这些曲折.  感谢你们这支由教育工作者和领导人组成的强大、聪明、坚韧的团队.

今天的信息是提供管理期望和家长沟通的指导.

重要的上下文:

在关闭期间，AAPS将继续面临重大的股权问题. 当然，我们已经开始着手解决技术和互联网接入问题，但这需要时间. 除了, 我们有很多关于英语学习者的问题要回答, 学生504住宿, 特殊教育/504服务和准入.  由于这些以及更多的原因，我们将不提供日常课程指导.  请避免在你的课程中有任何前移.  我们已经明确了两件事

1. 每天向你的学生传达积极的信息.
2. 发布一个充实或回顾学习的机会.

注意：小学特教老师将在每周指定的日子与学生交流.

学生不需要交作业.  在此期间不会对作业进行评分. 请坚持我们的指导方针，保持简单.  密歇根州教育部门今天发布了一份备忘录，宣布在这种在线设置中没有计算教学时间的机制. 点击这里阅读备忘录.  这只会加强我们对简单和日常学生联系的方法. 我们意识到有很多问题需要回答. MDE承诺很快会进一步澄清. 我们会保持联系.

本周, 你们中的许多人已经向家长和学生提供了令人放心的信息和资源，以保持学生的联系和参与. 我们很感激你的积极主动. 有些远远超出了预期，发布了太多的活动和对学生和家庭的期望. 我们知道这是来自一个关心的地方，然而，许多家长和学生变得沮丧. 请坚持我们的指导方针，并保持简单. 

Some have begun to require students to log on at the same time daily to receive learning instructions.  通常，这种独创性和联系会受到称赞. 但是，我们目前无法提供同步在线教学.  我们仍然处于每天发送信息和丰富或复习学习活动的位置. 在办公时间内连接是完全可以接受的. 同步指令不是.   我们继续面临重大挑战 公平问题，我们必须共同努力，这样我们才能减轻学生的挫折，减轻家庭的压力.

3月23日开始, 我们将开始每天与学生分享积极的信息，并提供丰富或复习学习的机会.  对于大多数AAPS老师来说, 这将通过以下三个平台之一进行：谷歌课堂, Moodle, 跷跷板. 有些人选择使用教师网站和电子邮件.  目前都是可以接受的.

因为在全球大流行期间，没有关于如何教学的剧本, 我们正在一起发现这一点. 本周，我们收到了很多家长的来信，说他们收到了大量的电子邮件. 我们都明白，家庭正在处理儿童的需要, 年长的亲人, 不确定的工作环境, 以及对生病的恐惧. 

我们都感觉被电子邮件淹没了，并进入了下一周, 我们正在寻求简化我们的沟通，共同寻找我们的新常态. 

以下是与父母沟通时要记住的一些事情. 而我们期望与学生进行日常交流, 父母通常有不止一个孩子，他们接受的交流量很难跟上. 在这里，使用学习平台的好处是显而易见的, 每天发给学生的信息都是贴出来的，而不是通过电子邮件发送的.

我们可以一起帮助建立清晰和一定程度的平静向前发展.

要做的事情：

1. 尽可能多地精简给父母的信息，最好是每周一次. 保持信息的清晰和简单.  用子弹.
2. 保持信息的积极和低压力.
3. 给学生和家庭一个提出问题和得到答案的地方-分享你的办公时间.
4. 让父母知道你的平台是否有每次你发帖时提醒他们的设置美高梅博彩如果他们愿意的话，帮助他们知道如何关闭它.
5. 确保你已经更新了校长分享的学习平台Google Sheet.  今天下午我们将在地区网页上发布.